目前展览培训中的主要问题是:教材不统一,使用的案例不够典型,大部分时间用于自己企业推介;技能技巧的训练时问不够;师生问互动式交流不足;没有当场就培训结果进行讲评;对培训效果缺乏系统化的培训体系评估等。由于懂理论的人操作性不够,有经验的人理论深度不够,因此想把展览培训市场做大并不容易。对于培训机构来说,目前市场对培训的期望值很高,但是培训参与度较低,往往陷入两难境地:培训费用高了没人参加,费用低了没有效益。
会展职业培训市场的冷淡与学科体系的不完善也有直接关联。会展专业应该纳入哪个学科体系至今没有定论,往往是将广告、营销、旅游、管理等专业与会展联系在一起,尚无统一和科学的界定。如上海师范大学在原广告学专业开设的大型活动策划与经营方向、旅游管理专业开设的会展管理方向的基础上,2004年4月由教育部批准开设了会展经济与管理专业。在普通本科院校开设会展管理课程的同时,一些有特色的专科学校、职业技术学院和中专学校也相继开设了相关专业,这些都标志着会展管理进入了“学历教育”时代。目前.会展学历教育还没有毕业生,但学历教育的毕业生能否适合市场需求还有待检验。由于目前我国还没有建立起一整套会展学科体系,大学会展专业的内涵和外延没有界定,教材没有形成系统,只能是摸着石头过河。德国作为世界会展最发达的国家,其会展师资力量培育计划的最大特点是长期性和系统性,这对我们应有所启发。
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时间:2016-1-6
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